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Libro de resúmenes y manual de usuario de las Jornadas Virtuales

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Ya pueden descargar el libro de resúmenes y el manual de usuario de las Jornadas Virtuales. 

Os deseamos unas buenas jornadas

 

Segundas Jornadas Virtuales en Didáctica de la Estadística, Probabilidad y Combinatoria

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Queremos invitarles a participar en las Segundas Jornadas Virtuales en Didáctica de la Estadística, Probabilidad y Combinatoria organizadas por el Grupo de Investigación en Didáctica de la Estadística, Probabilidad y Combinatoria de la Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática (SEIEM) y el Grupo de Educación Estadística de la Universidad de Granada, con carácter iberoamericano, que se celebrarán de manera virtual del 10 al 12 de abril de 2015.


La participación tiene un coste de 30 euros, tanto en modalidad de asistente virtual, como en la de presentación de comunicaciones.


Toda persona que quiera participar en las jornadas ha de realizar la inscripción en la web creando una nueva cuenta, indicando en la casilla “nombre” su nombre y apellidos. Los usuarios no tendrán acceso hasta que estos realicen el envío de un email a la dirección Esta dirección de correo electrónico está protegida contra spambots. Usted necesita tener Javascript activado para poder verla. adjuntando los datos personales y el justificante de haber realizado el ingreso o la transferencia bancaria. Se dará  un justificante de pago a todos aquellos que lo soliciten.


Existe la posibilidad de utilizar el usuario y clave de las 1º Jornadas si se participó en ellas. En tal caso, se ha comunicar que se quiere mantener los datos de usuario en el email de justificante de ingreso o la transferencia bancaria.

Ponentes invitados

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Al igual que en la anterior edición, estás jornadas contarán con la participación de 6 ponentes invitados de relevancia internacional:

 

Leer más:Ponentes invitados

Didáctica de la Estadística, Probabilidad y Combinatoria

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Coordinador y Editor: Dr. J. Miguel Contreras  Esta dirección de correo electrónico está protegida contra spambots. Usted necesita tener Javascript activado para poder verla.

Editores asociados: Gustavo. R. Cañadas; María. M. Gea; Pedro Arteaga  (Universidad de Granada)

 

Didáctica de la Estadística, Probabilidad y Combinatoria es una revista en castellano y portugués del Grupo de Didáctica de la Estadística, Probabilidad y Combinatoria, y del Grupo de Educación Estadística de la Universidad de Granada (FQM126) dirigida a estudiantes, profesores e investigadores interesados en la Educación Estadística; se publica una vez por año.  

 

Número 1. 2014

Número 2. 2015

ISNN 2386-5520

 

 

Second Virtual Conference on Teaching Statistics, Probability and Combinatorics

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We invite you to attend the Second Virtual Conference on Teaching Statistics, Probability and Combinatorics organized by the Teaching of Statistics, Probability and Combinatorics Research Group of the Spanish Society for Research in Mathematics Education (SEIEM) and the Statistics Education Research Group of the University of Granada. The conference is to be held on line from 10 to 12, April, 2015. More information is available from the conference web site www.jvdiesproyco.es. Any person wishing to participate in the conference should register on the website.

As in the previous edition, we count with six invited speakers:

  • Pilar Azcárate Goded (University of Cádiz, Spain)
  • Roberto Behar Gutierrez (Universidad del Valle, Colombia)
  • Manfred Borovcnik (University of Klagenfurt, Austria)
  • Carolina Carvalho (Universidade de Lisboa, Portugal)
  • Assumpta Estrada Roca (University of Lleida, Spain)
  • Pedro Manuel Huerta Palau (University of Valencia, Spain)


Papers may be submitted in Spanish, Portuguese, or English, and will be referred by a scientific committee. All papers will be published in electronic format with ISSN.

The following themes will be covered:

  • Assessment of statistical knowledge
  • Assessment of probabilistic knowledge
  • Assessment of combinatorial knowledge
  • New technologies in the teaching of Statistics, Probability and Combinatorics
  • Teaching Statistics, Probability and Combinatorics
  • Resources for Teaching Statistics, Probability and Combinatorics
  • Teacher education


Two types of contributions will be accepted: short papers (word document, 8 pages) and virtual posters (pdf format, A1 size 594mm horizontal × 841mm vertical). For both types of contributions one author at least should register; this author will be responsible of managing the debate related to the contribution along the conference.

The paper full text or a summary of the poster should be sent to the Organizing Committee before 22 December 2014. Each author can present a maximum of two contributions (either communications or posters).

Theoretical work and empirical research that meet the usual scientific standards in statistics education and that address some of the topics fixed in the conference will be accepted.  We expect that the work includes the objectives or research questions, theoretical framework, background, results and discussion. Classroom experiences or suggestions for educational activities will be accepted only if they include an adequate theoretical justification or present evaluation data. Otherwise, we recommend to send them as a poster.

Acceptance of papers will be communicated by February 15, 2015. In case of non-acceptance, the author will be given the option to present a poster; in this case, the author should send the poster and an abstract by March 10. The authors of posters accepted should send the full poster by March 10.

A certificate of attendance will be given to all those who satisfy the following conditions:

    Registering as participants
    Reading and sending comments to a minimum of 5 papers or posters from other authors along the conference.

A certificate of presentation will be given to all those who satisfy the following conditions:

    Having a paper or poster accepted in the conference.
    Taking part in the debate of his or her work in the conference along the conference on the web site and replying the questions proposed by other participants.

The poster abstract as well as the paper should be prepared according to the conference guidelines and template that can be downloaded from Download. Other formats will not be accepted.

Papers should be sent to Esta dirección de correo electrónico está protegida contra spambots. Usted necesita tener Javascript activado para poder verla. . Deadline: December, 22, 2014.

More information from José Miguel Contreras,Esta dirección de correo electrónico está protegida contra spambots. Usted necesita tener Javascript activado para poder verla.

Instrucciones para la inscripción en la Jornadas Virtuales

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Estimados compañeros/as

Una vez registrados en la web, todos aquellos que quieran tener acceso a toda la documentación en la fecha prevista para la realización de las Jornadas han de seguir las siguientes instrucciones:

 

PAGO DE LOS GASTOS DE INSCRIPCIÓN EN LAS JORNADAS

 

  1. Personal de la Universidad de Granada:

El personal de la Universidad de Granada que se inscriba en las “2ª Jornadas Virtuales de Didáctica de la Estadística, Probabilidad y Combinatoria” con cargo a un Centro de Gasto de la Universidad, deberá realizar un abono del importe de la inscripción (30 euros) en el Centro de Gasto “30.20.15.0474 - 2 JORNADAS VIRTUALES DE DIDÁCTICA DE LA ESTADÍSTICA” (Funcional 541A, Económica 640).

El abono se realiza cumplimentando el impreso normalizado de Cargo-Abono (por parte del responsable administrativo del Centro de Gasto que realice el pago) y enviándolo al Servicio de Contabilidad y Presupuestos. En la justificación deben indicar el nombre y apellidos de la persona que se inscribe.

Deben enviar una copia del impreso al correo Esta dirección de correo electrónico está protegida contra spambots. Usted necesita tener Javascript activado para poder verla.

Importante: la UGR no puede facturar a los profesores de la propia Universidad que abonen su inscripción, para que recuperen el dinero con cargo a la UGR, por lo que es imprescindible que realicen el pago como se ha descrito anteriormente.

 

  1. Interesados externos a la Universidad de Granada:

Para abonar el importe de la inscripción (30 euros o la cantidad al cambio si es otra monea), deben realizar un ingreso o transferencia en la cuenta del Banco Mare Nostrum, con código:

-          IBAN: ES28 0487 3000 7420 0086 9340

-          BIC/SWIFT: GBMNESMMXXX

En el concepto deben indicar el nombre y apellidos de la persona que se inscribe.

Deben enviar una copia del justificante de ingreso o transferencia al correo Esta dirección de correo electrónico está protegida contra spambots. Usted necesita tener Javascript activado para poder verla.

 

Importante: El personal de la Universidad de Granada que no vaya a recuperar los gastos de inscripción de un Centro de Gasto de la Universidad, debe realizar el pago como si fuera un interesado externo a la Universidad de Granada.

 

Una semana antes del evento se bloqueará a todos los usuarios y solo tendrán acceso a partir de las 00:00 (hora de España) del día 10 de abril aquellos usuarios que hayan realizado el pago y lo hayan justificado.

Pagos conjuntos

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Dado el alto coste de las transferencias en ciertos países y tras valorar las peticiones de algunos participantes se ha optado por aceptar ingresos de pagos grupales. Por tanto todos los participantes que quieran realizar el pago en grupo deberán realizar el ingreso total de todos los participantes y adjuntar, junto con el comprobante de la transferencia, el nombre,  apellidos y email de todos los integrantes que forman la inscripción grupal.


Para todas estas inscripciones se realizará un justificante individual del pago de la inscripción.

Libro de resúmenes las Segundas Jornadas

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Estimados compañeros/as

Ante de todo quiero agradecer el trabajo realizado por los participantes de las Segundas Jornadas Virtuales de Didáctica de la Estadística, Probabilidad y Combinatoria y desearos a todos unas gratas y fructíferas jornadas.

Adjunto el Libro de resúmenes de las Segundas Jornadas para que vayáis ojeando algunos de los trabajos que se van a presentar del 10 al 12 de abril. Y para todos aquellos que no os habéis inscrito os animo a participar.
Según se vaya acercando la fecha de comienzo os iremos mandando más información y un manual para seguir las Jornadas.

Os recuerdo que en breve se irán bloqueando los usuarios inscritos y se activarán el Jueves 9 a las 24.00 horas solo aquellos que haya realizado correctamente todos los pasos de la inscripción.

 

Libro de resúmenes

Bienvenidos a todos

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Estimados compañer@s

Como coordinador de las Jornadas os doy la bienvenida otro año más a esta modesta reunión de integrantes de la familia de la Educación Estadística.

Cuando hace más de tres años nos embarcamos en este proyecto, lo hicimos con la ilusión de crear un punto de encuentro para todos aquellos interesados en la educación estadística. Llegados a esta segunda edición, podemos decir que este pequeño proyecto se va asentando gracias a vuestra colaboración y la de los colaboradores que han querido ayudarnos en esta edición, como la Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática (SEIEM), la International Asociación for Statistical Education (IASE), The World of Statistics, el Instituto Nacional de Estadística - Portal divulgativo Explica, la Universidad de Granada y la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Granada.

En estas segundas jornadas hemos querido seguir con la metodología de trabajo de las primeras jornadas, modificando, gracias a vuestras aportaciones, aquellos fallos encontrados por los participantes. Al igual que en la anterior edición, estas jornadas contaran con la participación de 6 ponentes invitados de relevancia internacional: Pilar Azcárate Goded (Universidad de Cádiz, España), Roberto Behar Gutierrez (Universidad del Valle, Colombia), Manfred Borovcnik (University of Klagenfurt, Austria), Carolina Carvalho (Universi- dade de Lisboa, Portugal), Assumpta Estrada Roca (Universitat de Lleida, España) y Manuel Pedro Huerta Palau (Universitat de València, España). Y como novedad en esta edición se va a realizar un seminario sobre ingeniería didáctica basada en el enfoque ontológico semiótico del conocimiento y de la instrucción matemáticas por parte del Dr. Juan Días Gudiño (Universidad de Granada).

Se han aceptado alrededor de 60 trabajos, en español, portugués, o ingles, que han sido referidos por un comité científico formado por doctores con experiencia en el área. Este esfuerzo muestra el nivel que se está alcanzando en esta área a nivel Iberoamericano. Las temáticas a tratar en estas jornadas son: Evaluación de conocimientos estadísticos, probabilísticos y combinatorios; Nuevas tecnologías en la enseñanza de la Estadística, Probabilidad y la Combinatoria; Enseñanza de la Estadística, Probabilidad y la Combinatoria; Recursos para la enseñanza de la Estadística, Probabilidad y la Combinatoria y Formación de profesores.

Ya solo me queda daros la bienvenida a las Segundas Jornadas Virtuales en Didáctica de la Estadística, Probabilidad y Combinatoria. Feliz y provechoso fin de semana de la educación estadística.  

Quedan inauguradas las Segundas Jornadas Virtuales de Didáctica de la Estadística, Probabilidad y Combinatoria. 

 

 

José Miguel Contreras García Coordinador de las Primeras Jornadas Virtuales en Didáctica de la Estadística, Probabilidad y Combinatoria

 

Gracias a todos por vuestra participación

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Estimados compañer@s
Desde el Grupo de Investigación en Educación Estadística de la Universidad de Granada os queremos dar las gracias por la agradable bienvenida que las Segundas Jornadas de Didáctica de la Estadística, Probabilidad y Combinatoria han recibido.
Hemos pasado un fin de semana, creo que de provecho,  en el que se han puesto en común un gran número de trabajos que muestran la buena salud de la educación estadística en Iberoamérica.
Para despedirme, y dar por finalizadas las Jornadas, quiero agradecer a los ponentes invitados: Roberto Behar Gutierrez, Manfred Borovcnik, Carolina Carvalho y Carlos Monteiro,  Assumpta Estrada Roca, Manuel Pedro Huerta Palau y a Juan D. Godino su trabajo y dedicación para que estas jornadas saliesen de la mejor forma posible.
Nos vemos en las  terceras.


Pequeña muestra de la población de miembros del Grupo de Investigación en Educación Estadística de la Universidad de Granada